{"id":21737,"date":"2023-05-22T14:43:48","date_gmt":"2023-05-22T12:43:48","guid":{"rendered":"https:\/\/alter-pflege-demenz-nrw.de\/akteure\/?p=21737"},"modified":"2023-05-24T16:11:34","modified_gmt":"2023-05-24T14:11:34","slug":"interview-zum-thema-intergenerationelles-kulturelles-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alter-pflege-demenz-nrw.de\/akteure\/2023\/05\/22\/interview-zum-thema-intergenerationelles-kulturelles-lernen\/","title":{"rendered":"Interview zum Thema intergenerationelles kulturelles Lernen"},"content":{"rendered":"

Unsere Kollegin Nina Lauterbach-Dannenberg hat f\u00fcr die neue Ausgabe des Magazins ProAlter ein Interview zum Thema intergenerationelles kulturelles Lernen mit Dr. Miriam Haller gef\u00fchrt.\u00a0<\/p>\n

Frau Dr. Haller ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Kompetenzzentrum f\u00fcr Kulturelle Bildung im Alter und inklusive Kultur (kubia) und hat als verantwortliche Herausgeberin die ProAlter 2\/2023 begleitet.<\/span><\/p>\n

Im Gespr\u00e4ch wird unter anderem diskutiert, wie intergenerationelles kulturelles Lernen dazu beitragen kann, Konflikte zwischen den Generationen zu \u00fcberwinden. Dabei liegt der Fokus auf der intergenerationellen Projektarbeit des Netzwerks Demenz und kulturelle Teilhabe. Es wird auch er\u00f6rtert, welchen Beitrag die Projektarbeit zur Bew\u00e4ltigung intergenerationeller Ambivalenzen leisten kann.<\/p>\n

Das vollst\u00e4ndige Interview finden Sie hier. <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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